の～びる保育園の活動です🚌遠足ごっこ～ふれあいのびのびＤＡＹ～🚌

今年は感染症対策の観点から、バスに乗って園外施設へ行く「親子遠足」が中止となりました。しかし、遠足における事前学習や当日の体験または交流経験は、子どもたちの心身の発達に大きな役割を持っています。今年度はクラス活動の中で、遠足に代わる体験活動「ふれあいのびのびDAY」を実施しました。目的地はみんなでつくった“水族館”です。

日　時　：　令和２年１１月１５(月)～１８日(木)　（クラスごとに日程を分けて実施）

場　所　：　の～びる保育園

参加者　：　各クラス園児・職員

目　的　：　①非日常の雰囲気の中で、新しい経験を獲得・学習する。

　　　　　　②バスごっこ等を通し、目的地に向かう楽しみを共有するとともに公共のマナーを知る。

　　　　　　③友だちや職員との交流を深める。

　　　　　　④家庭での振り返りを楽しむ。

＜事前活動＞

　　○動物調べ・動物制作

　　　　0歳児…タイマイ　/　1歳児…ミズダコ　/　2歳児…ダンゴウオ/

　　　　3歳児…チョウチンアンコウ　/　4歳児…ナンヨウブダイ　/　

　　　　5歳児…バショウカジキ

　　　　今年度のテーマは「住処」。生き物の特徴に加え、どんな場所で暮らしているのかについても

　　　　調べました。「サンゴに住んでるんだよね！こんな形かな…」と、図鑑を見ながらイメージが

　　　　　広がりました。

　　○弁当制作　　　○バス制作　　　○しおり色塗り　　　など

　　　　弁当制作では、オムライス、トマトなど様々な食材を作りました。おにぎり作りでは「のりは

　　　どこに巻こうかな…」と自分なりに考え、それぞれの弁当が完成しました。

　　　　しおりには、それぞれのクラスが調べた生き物の絵があります。「バショウカジキのヒレ　

　　　は…」と微妙な色の違いも丁寧に色塗りを進めていました。

＜当日活動＞　

バスごっこ

「背中とおしりをしっかり椅子につけてくださいね」と、保育士のバスガイドと一緒にシートベルトも締め、準備万端の子どもたち。いよいよ“水族館”に出発です。スクリーンには実際のバスからの景色が映り、トンネルを抜けると「わあ！明るい！」と、まるで本物のバスに乗っているかのよう。

水族館に到着すると、調べてきた生き物たちの映像を鑑賞しました。「ミズダコの色が変わった！」「バショウカジキ速い！」と、変わった生態に驚きの表情を浮かべていました。

浅瀬・海・深海コーナー

それぞれの生き物が住む海に合わせて場所を分け、クイズや体験コーナーを楽しみました。「大きいからまだ乗れるよ」と実物大のジンベイザメの上に寝転がったり、「ぴったりのおうちはどこかな？」とヤドカリの貝殻探しをしたり、展示物を通して生態を学びました。

動物(共同作品)との触れ合い

各コーナーには、皆で作った生き物もいます。タイマイを見つけると「あ！」と指をさして、そっと甲羅をなで、愛おしさを感じる場面も。また、自分のクラスだけでなく、「バショウカジキはイワシを叩くんだって！」と、体を揺らしたり、「チョウチンアンコウが光った！」とのぞき込んだりと、様々な生き物にも触れ、発見を伝えていました。